Dá a tua opinião!

1- Até que ponto uma imagem pode influenciar uma pessoa?

2- Tendo em conta que, actualmente, quase toda a gente tem acesso a uma máquina fotográfica e a bases para a publicação das suas fotografias, que consequências advêm?

3- O fotojornalismo benificia ou prejudica a interpretação da notícia em causa? Porquê?

4- A indústria fotográfica evoluiu muito, conseguindo actualmente moldar a fotografia àquilo que se quer transmitir. Isso é benéfico ou prejudicial? Porquê?

Foto por: Artur De Lara

"Planos por Períodos"

Objectivos gerais:

1º Período:

- Pesquisa intensiva sobre os vários tipos de fotografia, incluindo os diversos nos quais o projecto se assenta:
- Divergências entre fotografia digital e fotografia analógica;
- Funcionamento de um laboratório fotográfico e material necessário para o mesmo;
- Técnicas essenciais para capturar um momento.
- Contacto com fotógrafos que nos poderão ajudar não só na informação que necessitamos, como na formação do laboratório fotográfico na escola, assim como uma pequena apresentação informal perante os alunos da escola.
- Pequena palestra restrita à turma, na qual falaremos sobre os objectivos do projecto, assim como o progresso do mesmo.
- Criação do regulamento do concurso fotográfico que se irá realizar, começando em Janeiro de 2010, durante o ano lectivo.

Foto por: Artur de Lara

2º Período:

- Preparação do laboratório fotográfico na escola;
- Início do concurso fotográfico inter-escolas;
- Inquérito à escola sobre a importância da fotografia;

Foto por: Vanessa Las Heras

3º Período:

- Preparação do suporte escrito final;
- Final do Concurso Fotográfico Mensal;
- Concurso Fotográfico Final para os três melhores "fotógrafos do mês";
- Dia Aberto de Fotografia na Escola Secundária Pinheiro e Rosa, com um fotógrafo profissional;
- Apresentação final do projecto.

Foto por: Ália Rosa

Descrição do produto final

Como produto final, os principais objectivos do grupo são a exposição de um power point com toda a recolha fotográfica do ano lectivo, a realização de um debate ou colóquio interactivo com os alunos sobre as temáticas da Fotografia, a apresentação do concurso final de fotografia inter-escolas, a realização de um workshop para a turma sobre a nossa formação e, para finalizar, temos como objectivo fornecer acesso, a todos os alunos, ao “nosso” laboratório de revelação fotográfica.